Formation de l’être humain et État 3 (fin)

L’idéal d’éducation de Wilhelm von Humboldt,
compte tenu de la critique de l’humanisme

par Dietrich Spitta - 2006

 III - L’idée de l’état. Humanisation de la vie de l’état par respect de la libre individualité

L’humanisation de l’individu comme condition d’une humani­sation de l’état

Humanisation de l’État par la participation des citoyens à la vie de l’État
L’humanisation de la vie inter-étatique
Humanisation de l’État par différenciation de la constitution de l’État

La poursuite du développement des idées de Humboldt par Rudolf Steiner

 Les développements concernant la critique de l'humanisme seront traduits ultérieurement.